他們被稱為“時代的先行者”。他們或是新事物的發明者，或是新思想的提出者，或是新時代的開創者。

　　在教育行業也有無數這樣的“先行者”，他們為中國的教育事業發展做出了巨大貢獻。他們為教育事業發光發熱，一起照亮了這個行業溫暖前行的路，與時代同頻共振，為母語教育添磚加瓦。

　　第九屆全國小桔燈教育校長峰會大幕開啟，盛會將至。

　　為給全體教育同仁開啟一次思想風暴、一場學習盛宴，小桔燈教育特邀了2位這個時代教育行業的“先行者”。

　　浙江外國語學院教育科學學院、浙江省中小學教師培訓中心教授，教育部“國家級培訓”專家汪潮先生、智來時代聯合創始人&首席咨詢師，服務過新東方、好未來、達內等眾多教育行業標桿型領先機構的王忠華女士。

　　兩位大咖將分別從語文學科和行業發展趨勢出發，抽絲剝繭，為廣大參會嘉賓答疑解惑，發表行業最前沿的真知灼見。

　　汪潮.重磅嘉賓

　　

　　汪潮教授，喜水近水，二十多年來，在我國語文教學改革的數次浪潮中，汪教授就如同他的名字一般，勇立潮頭，做時代的“弄潮兒”。

　　其個人專著《小學語文教學新視野》獲中華人民共和國教育部第三屆全國教育科學研究優秀成果三等獎；

　　個人成果《新語文的理論構思和實踐驗證》獲浙江省人民政府省級教學成果二等獎；

　　類似獎項，數不勝數。

　　他觀點鮮明，思想前衛，其中表現之一就是他研究小學語文教學的獨特思想方法。

　　他主張以學生為主體、以學習為核心，以會學為標志。他認為，學生是花草樹木，老師是園丁，花草樹木是自己長大的，園丁只不過是使花草長得更好看。

　　教語文不是教課文。語文課，就應該追求原汁原味的語文味，詞味、句味、文味、讀味、品味、書寫味，滋味、意味、趣味、情味和韻味。

　　教育行業發展突飛猛進，教改方向在變，家長需求在變，學生學習側重點也在變，與之對應的是教學方式的不斷升級。

　　校長作為校區的實際掌舵人，思想也必須與時俱進、及時升級，掌握最前沿的教學理念，從而更好地立足市場，提升校區競爭力。

　　那些繼續沿用遠遠落后于市場需求的教學手法來哺育渴望不斷向前的用戶群體的機構，終究逃脫不了被市場淘汰的命運。

　　汪教授這些方法層面的思考能夠帶領我們從高處把握小學語文教學，開展語文教學研究，具有方向引領作用。

　　本屆峰會，汪教授將從深耕行業幾十年的專業視角出發，分析新時期語文學科發展脈絡與語文教學的關鍵拐點，帶領大家一起探索未來語文教學的方向，精準滿足用戶所需。

　　王忠華.重磅嘉賓

　　

　　大數據如今正在以令人難以置信的方式改變教育行業的未來發展。

　　目前，整個教育行業正處于高速成長期，行業的各個細分領域都在發生著巨大的變化，資本不斷進入，市場風口已開，在這種變化下，機構則需要分析海量行業數據以及發展情況制定新的戰略。

　　優秀的戰略能使我們在開戰之前，就有七分勝算。

　　而教育行業通過分析大數據可以獲得寶貴的見解，并發現所在領域中的模式和趨勢。大數據是制定更快更好決策與戰略的關鍵。

　　智來時代全年僅為10家教育培訓行業標桿型領先機構提供定制服務。

　　擁有教育行業豐富的管理經驗，結合對教育培訓行業的持續研究、代表性機構運營分析、行業大數據監測和分析，以及廣泛的消費者洞察，獲得了教育從業者的一致好評。

　　王忠華女士作為智來時代聯合創始人&首席咨詢師，擁有10年教育培訓行業市場營銷經驗，服務過新東方、好未來、達內、美聯英語、gogokid、掌門一對一等top教育機構。

　　本次峰會，王忠華女士將從海量行業最新數據出發，結合教培行業市場，幫助大家洞悉語文培訓機構的行業未來發展趨勢。

　　讓機構用數據挖掘機遇，風口來臨前精準布局，搶占發展先機！